对于正在攻读数控技术专业的大三学生来说，你目前所学的课程体系——从机械制图、互换性测量技术、工程材料、材料力学，到电工电子技术、机械设计、机械制造，再到PLC、数控技术与应用、机电传动控制——已经构建了一个相当完整的机电一体化知识框架。其中，PLC（可编程逻辑控制器）作为现代工业自动化，尤其是数控机床控制系统的核心部件之一，其掌握程度确实会对未来从事数控机床相关工作产生一定影响，但这种影响并非绝对，且可以通过多种方式弥补或调整。
直接回答你的核心问题：PLC没有学好，对今后数控机床的工作影响大吗？
答案是：有一定影响，但并非决定性，且影响程度取决于你未来的具体岗位和发展方向。
具体影响主要体现在以下几个方面：
1. 岗位适应性受限：如果你未来希望从事与数控机床电气设计、调试、维修、自动化集成或系统改造密切相关的工作，PLC知识是核心技能之一。数控机床不仅仅是机械和数控系统（CNC）的简单组合，其外围辅助功能（如刀库控制、冷却系统、润滑系统、安全门锁、工件夹紧、排屑器等）往往由独立的PLC来控制，或与CNC系统进行通信交互。不熟悉PLC，在分析这类故障、进行功能调整或参与新设备电气设计时会感到吃力，可能因此错过一些技术深度较高的岗位机会。
2. 问题分析与解决能力：现代数控机床是机电液一体化的复杂系统。当机床出现故障时，很多时候需要综合判断是机械问题、CNC系统问题还是PLC外围控制问题。扎实的PLC知识能帮助你快速读懂梯形图或结构化文本，通过监控PLC的输入/输出状态，迅速定位故障点是在传感器、执行器还是逻辑控制环节。PLC学得不好，可能会延长故障排查时间，影响工作效率。
3. 技术发展视野：随着智能制造和柔性制造单元的发展，数控机床越来越多地集成到更大的自动化生产线中，而PLC是实现单元间通信、与上位机（如MES系统）连接的关键节点。对PLC的理解不足，可能会限制你对整个生产系统架构的理解和技术前瞻性。
不必过度焦虑，原因如下：
1. 数控技术的核心是CNC系统：你课程中的“数控技术与应用”才是真正的核心。数控编程（G代码、M代码）、机床操作、加工工艺规划、CAD/CAM软件应用、精度检测等技能，是大多数数控技术毕业生初入职场时更直接、更频繁使用的“硬功夫”。许多岗位，如数控编程员、工艺工程师、操作技师、售后技术支持（偏机械和CNC系统）等，对PLC的深度要求并不高，更多是要求了解其基本概念和作用即可。
2. 知识可以后续弥补：学校课程提供的是基础和框架。PLC具有很强的实践性，很多知识是在实际工作中，面对具体的设备和问题快速学习和掌握的。你现在意识到这个问题，完全来得及。可以利用课余时间，通过以下方式加强：
* 实践操作：寻找实验机会，操作学校的PLC实验台，从简单的启停控制、定时计数开始练习。
- 软件仿真：使用如西门子TIA Portal、三菱GX Works等软件的仿真功能进行编程和调试练习（许多厂商提供学生版或试用版）。
- 专题学习：针对数控机床中常用的PLC功能，如刀库控制、换刀程序、辅助功能M代码的实现等，进行有针对性的案例学习。
- 利用你的知识体系：你已学的电工电子技术、机电传动控制是理解PLC硬件（I/O模块、继电器、传感器、驱动器）的基础，将它们与PLC软件控制结合起来理解，会更容易。
- 团队协作的重要性：在实际工作中，特别是规模较大的企业，岗位分工明确。可能有专门的电气工程师负责PLC程序和电气柜，而机械工程师或工艺工程师则专注于机械和加工方面。只要你具备基本的跨专业知识沟通能力（知道PLC是干什么的，能看懂简单的逻辑框图），就可以高效协作。
结合你提到的“环保设备”兴趣方向：环保设备制造同样涉及大量的机械结构、传动控制和自动化监控。许多环保设备（如污水处理设备、废气处理装置）的控制系统也广泛采用PLC。如果你未来有志于环保设备的研发或技术维护，PLC知识同样有价值，但侧重点可能与数控机床不同（可能更侧重过程控制、仪表通信等）。
给你的建议：
1. 评估职业目标：思考你未来更倾向于数控机床的哪个环节？是编程与工艺？是设备维护与维修？还是系统设计与集成？根据目标来调整学习重点。
2. 不求精通，但求通理：在毕业前，确保自己对PLC的基本原理（扫描周期、I/O概念、基本逻辑指令）、在数控机床中的典型应用有一个清晰的理解。能够看懂简单的梯形图程序比能编写复杂程序在初期更重要。
3. 将PLC纳入你的知识网络：不要孤立地看待PLC这门课。尝试将它与你学过的“机电传动控制”（控制电机）、“数控技术与应用”（M功能、S功能、T功能如何通过PLC实现）联系起来，形成系统观。
4. 在求职中扬长避短：求职时，突出你在机械设计、制造工艺、数控编程等方面的学习成果和实践经验（如课程设计、实习）。对于PLC，可以坦诚地表示“有基础了解，并具备快速学习的能力”，同时展示你弥补短板的行动（如自学记录、小项目）。
PLC是数控机床知识体系中一块重要的拼图，学得不够好会留下一个知识缺口，可能在某些特定场景下带来挑战。但它绝不是唯一重要的拼图，更不是不可弥补的短板。你已具备了扎实的机械与数控基础，这是你的核心优势。正视不足，制定计划，有针对性地加强，完全可以在未来的职业道路上走得稳健而长远。祝你学业进步，前程似锦！
